Paket Lengkap Persepsi, Pengetahuan, Dan Sikap Perihal Obat Pada Siswa Sekolah Menengah Atas (Sma) Di Kota Pariaman, Sumatera Barat
5:10 PM
Edit
Abstrak: Penggunaan obat yang tidak rasional termasuk terjadinya penyalahgunaan obat merupakan salah satu dampak dari rendahnya pengetahuan masyarakat wacana obat, termasuk siswa SMA. Penelitian ini bertujuan untuk menilai persepsi, pengetahuan dan sikap siswa sekolah menengah atas (SMA) di Kota Pariaman wacana obat-obatan. Penelitian dilakukan dengan metode deksriptif dan analitik secara cross sectional menggunakan instrumen kuesioner. Data dianalisis menggunakan analisis univariat dan bivariat. Hasil mengatakan bahwa Persepsi siswa terhadap keamanan obat dikategorikan tinggi (95,5%), siswa bersikap kasatmata terhadap obat (60,3%) namun memiliki pengetahuan yang kurang (74,8%). Alamat rumah responden yaitu tinggal di kota atau desa memiliki kekerabatan yang bermakna dengan tingkat pengetahuan. Siswa yang tinggal di kota memiliki pengetahuan yang lebih tinggi dibandingkan dengan siswa yang tinggal di desa. Terdapat kekerabatan antara persepsi dengan sikap (P<0,05), namun tidak ada kekerabatan antara pengetahuan dengan tingkat persepsi (P>0,05) dan antara pengetahuan dengan sikap (P>0,05). Rendahnya persepsi dan pengetahuan mampu mendorong siswa untuk melakukan kesalahan yang lebih fatal menyerupai penyalahgunaan obat atau penggunaan obat yang tidak rasional. Upaya berupa pendidikan obat di sekolah merupakan langkah yang sangat penting dilakukan untuk meningkatkan pengetahauan siswa wacana obat.
Kata Kunci: persepsi; pengetahuan; sikap; obat; siswa SMA
Penulis: Syofyan, Habibie Deswilyaz Ghiffari, Erizal Zaini
Kode Jurnal: jpfarmasidd170383
Sumber https://fisikamilenial.blogspot.com/